Hankkeemme ensimmäinen tutkimusperustainen koulutuspoliittinen politiikkasuositus on julkaistu teemanaan "Nuoret tarvitsevat enemmän tukea kriittiseen lukemiseen". Suosittelemme mm. kriittisen lukutaidon näkymistä selvemmin valtakunnallisissa ja paikallisissa opetussuunitelmissa sekä kriittisen lukutaidon opetuksen tehostamista. Tutustu suositukseemme STN:n sivuilla tai omilla kotisivuillamme.
Uudessa blogissamme kerromme Finsci-hankkeen kanssa kehittämästämme Huuhaa-tehtaasta, jonka olemme toteuttaneet lukiolaisille Tieteen päivien Nuorten Päivässä 13.1. Helsingissä sekä Joensuun pääkirjastolla 8.2. Huuhaa-tehtaassa nuoret keksivät Puppureseptin avulla uskottavaa mutta epäluotettavaa huuhaata ja oppivat samalla tunnistamaan nettisisältöjen luotettavuuteen vaikuttavia tekijöitä. Oppitunnin lopuksi voidaan palkita ryhmä, joka kehitti uskottavimman Huuhaa-väitteen perusteluineen.
Kutsuimme hankkeemme Advisory board meetingin jäsenet luoksemme talviseen Helsinkiin. Vieraaksemme pääsivät professorit Panaiyota Kendeou, Jeff Greene ja Sylvester Arnaub - online myös professorit Julie Coiro ja Sonia Livingstone. Päivien aikana kuulimme sekä vieraidemme että tutkijoideme innostavia esityksiä, kävimme syventäviä keskusteluja, suunnittelimme tulevaa sekä tutustutimme vieraat mm. Löylyyn ja Oodi-rakennukseen.
Joensuun pääkirjaston Tulevaisuuden lukutaidot -hankkeen kutsumana järjestimme 8.2. Huuhaa-tehtaan kolmelle lukiolaisryhmälle. Huuhaa-tehtaassa nuoret johdateltiin epäluotettavien nettisivujen maailmaan ja samalla opittiin tunnistamaan luotettavuuteen vaikuttavia tekijöitä. Lukiolaisryhmät askartelivat ja kirjoittivat Huuhaa-väitteen ympärille posterin, joka kuvasi nettimainosta, keskustelupalstaa, nettiuutista, somepostausta tms. Lopuksi posterit esiteltiin muille ja parhaat palkittiin.
STN:n Literacy-ohjelman Talvipäivillä Jyväskylässä 1.-2.2. kuultiin tutkijoidemme esityksiä. Emmi Ulvinen sekä Mari Manu kertoivat lukutaidon kehityksestä, Maria Psyridou sekä Jenni Ruotsalainen esittelivät kriittisen lukutaidon ja kotiympäristön yhteyksiä, Elina Hämäläinen kertoi lukiolaisten taidoista integroida tekstejä ja Antero Lindstedt & Juho Siuko Media Watch -oppimispelistä. Lisäksi Reijo Kupiaisen keynote "Asiantuntijan kuolema ja tietoresistenssi - totta vai tarua?"
