17 elokuun, 2021

Tutkijamme haastateltavana

Anssi Bwalya haastatteli tutkijaamme Carita Kiiliä lasten ja nuorten nettilukutaidoista. Lue kattava juttu Virhemarginaali-sivustolta. Sivuilla on myös aiemmin julkaistu lukivaikeutta käsittelevä juttu, johon haastateltiin Minna Torppaa.

13 elokuun, 2021

Kehitimme kriittisen lukutaidon arviointityökalun opettajille – lue blogimme!

Lukiolaisten nettilähteiden arviointitaidoissa on suuria eroja. Tutustu uusiin tutkimustuloksiin ja opettajille tarkoitettuun arviointityökaluun blogissamme.

9 kesäkuun, 2021

Kriittistä lukutaitoa tarvitaan myös YouTube-videoiden tulkinnassa

Kriittisellä lukutaidolla tarkoitetaan kykyä analysoida, arvioida ja tulkita eri muodoissa esitettyä informaatiota. Tutkijamme Carita Kiili kuvaa blogissaan, kuinka lukiolaiset analysoivat rokotusaiheista YouTube-videota. Vaikka nuoret ovat videoiden suurkuluttajia, he tarvitsevat tukea tieteellisiä aiheita käsittelevien videoiden sisällön tulkintaan. Tutustu tuloksiin tarkemmin blogissa.  

22 toukokuun, 2021

Kriittinen geomedian lukutaito: Osaamisen tikapuut

Kriittinen geomedian lukutaito eli karttojen, paikkatiedon sekä paikkaan sidottujen diagrammien, kuvien ja videoiden lähde- ja sisältökriittinen tarkastelu kehittyy vähitellen aina alakoulusta jatko-opintoihin. CRITICAL:n Helsingin yliopiston tiimi rakentaa suomalaiseen koulujärjestelmään sopivia kriittisen geomedian lukutaidon tikapuita, joiden avulla voi hahmottaa tavoiteltua osaamisen tasoa eri kouluasteilla. Lue lisää Sirene-tutkijaverkoston blogista.  

29 huhtikuun, 2021

Yhteistyötä eNorssi-verkoston kanssa

CRITICALin yhteistyö eNorssi-verkoston kanssa on pantu alulle jo viime syksynä, kun CRITICALin tutkijat tekivät tutkimusyhteistyötä kahden verkoston koulun kanssa. Sirius-verkkolehdessä on juttu yhteistyöstämme. eNorssi-verkoston koulujen lisäksi tutkimukseen osallistui myös kolme muuta koulua. Jutussa kurkistetaan jo alustaviin kriittisen nettilukemisen tutkimustuloksiin. Pääset lukemaan jutun (s.34–39) täältä. Jatkamme yhteistyötä eNorssi-verkoston kanssa CRITICAL-hankkeessa.

19 huhtikuun, 2021

Blogipostaus: CRITICAL Virtuaali-ITK:ssa

CRITICAL järjesti webinaarin “Tavoitteena digiajan kriittinen lukija”, joka oli osa Virtuaali-ITK:ta (12-16.4.2021). Webinaarin teemoina olivat kirjastojen ja koulujen yhteistyö sekä pelillinen oppiminen.  Lue kooste webinaarista.