Apulaisprofessori ja yhden työpakettimme vetäjä Carita Kiili Tampereen yliopistosta on puhujana Opetus- ja kulttuuriministeriön, Opetushallituksen ym. järjestämässä Media Literacy and Democracy Education for Societal Resilience -konferenssissa 18.-19.9. Helsingissä kumppanimme Opettajankoulutusfoorumin järjestämässä sessiossa "Teacher Education for Democratic Competences and Media Literacy".
Hankkeemme tutkijat saivat kutsun Suuri lukuhaaste -tapahtumaan Oodi-kirjastolle. Suuri lukuhaaste! -tilaisuuden järjestivät WSOY ja WSOY:n kirjallisuussäätiö yhteistyössä Lukukeskuksen kanssa. Tapahtumassa puheenvuoron pitivät muun muassa pääministeri Petteri Orpo ja opetusministeri Anders Adlercreutz. Eri puheenvuoroissa korostui lukemisen ja kriittisen lukutaidon tärkeys sekä demokraattisen yhteiskunnan että Suomen kilpailukyvyn näkökulmista.
Kansainvälisenä lukutaitopäivänä 8.9. käynnistyy yhteistyössä kumppanimme Mannerheimin lastensuojeluliiton kanssa toteutettava Kriittisen lukemisen perhekampanja. Kampanjassa annetaan perheille vinkkejä lasten ja nuorten kriittisen lukemisen taitojen tukemiseen. Jyväskylän yliopiston tutkijamme tuottavat kampanjan sisällön kuten oman kokonaisuutensa aihepiiristä MLL:n Vanhempainnettiin. MLL levittää kampanjapostauksia omissa somekanavissaan ja niitä saa jakaa eteenpäin.
Esittelemme monipuolisia, kriittistä lukutaitoa eri näkökulmista tarkastelevia tutkimustuloksiamme Euroopan suurimmassa kasvatustieteellisessä Earli-konferenssissa Grazissa, Itävallassa 25.-29.8.2025. Johtajamme, professori Kristian Kiili (TaY) esittelee pelitutkimustamme, tutkijatohtori Jenni Ruotsalainen (JY) perhetutkimustamme, apulaisprofessori Carita Kiili (TaY) aiemman tiedon laajaa käsitteellistämistä ja tutkijatohtori Elina Hämäläinen (JY/TaY) opettajankoulutustutkimustamme.
Tutkijamme Laura Kanniainen, Riikka Anttonen ja Essi Viertola Tampereen yliopistosta osallistuivat Society for Text & Discourse -konferenssiin Italiassa. Essi esitteli suomalaisilla kuudesluokkalaisilla validoidun luetun ymmärtämisen mittarin ja Laura sekä Riikka kertoivat yli 700 oppilasta (4., 6. ja 8. luokan oppilaita sekä 2. asteen opiskelijoita) kattavan kriittisen nettilukemisen taitojen tutkimuksemme tuloksia.
Tutkijamme Junhao Li väittelee 13.6. Oulun yliopistossa kustoksenaan apulaisprofessori Simo Hosio. Väitöksessä tutkittiin uskottavuutta koskevaan arviointiprosessiin vaikuttavia tekijöitä. Menetelmät perustuivat empiirisiin tutkimuksiin, joissa käytettiin tarkoituksenmukaisesti kehitettyjä tutkimusmittareita, joita täydennettiin verkkokokeiluilla. Lisäksi tutkimuksessa tutkittiin edistyneiden tekoälytyökalujen käyttöä monimutkaisen lääketieteellisen sisällön yksinkertaistamiseksi. Tällä lähestymistavalla pyrittiin parantamaan käyttäjien ymmärrystä ja päätöksentekoa terveysasioissa.